Gegenstand
Handlungskompetenz im Umgang mit Psychopharmaka und nicht-medikamentösen Alternativen stärken
Projektnehmer
Institut für Gerontologische Forschung e.V.
Laufzeit
01.08.2023 – 31.07.2025 (Verlängerung bis 31.12.2025)
Zielgruppe
Pflegefachkräfte in stationären Pflegeeinrichtungen
Kurzdarstellung des Projektes
Psychopharmaka werden in stationären Pflegeeinrichtungen häufig eingesetzt. Und sie bringen Risiken mit sich: Stürze, Abhängigkeit und Nebenwirkungen. Pflegekräfte stellen Medikamente bereit, verabreichen sie, beobachten und dokumentieren. Auch besprechen sie sich mit den Angehörigen und den Ärztinnen und Ärzten. Ziel des Projekts war es, durch eine Online-Schulung für Pflegekräfte das Wissen und die Handlungskompetenz im Umgang mit Psychopharmaka und nicht-medikamentösen Alternativen zu stärken, um die Lebensqualität und die Gesundheit der Bewohnenden zu verbessern und Risiken zu verringern.
Das Projekt „PhasaPII“ folgte einem teilnehmenden Forschungsansatz, d. h. Pflegekräfte sollten aktiv in den Forschungsprozess einbezogen werden. Nach aktualisierter Literaturrecherche (2019–2023) gegenüber dem Vorgängerprojekt „PhasaP“ wurden Interviews in sechs Pflegeeinrichtungen in Brandenburg und Berlin mit 15 Leitungspersonen geführt und sieben Fokusgruppen mit insgesamt 45 Pflegekräften durchgeführt. Die Erkenntnisse wurden aufbereitet und gestalterisch in einem Online-Selbstlernkurs umgesetzt.
Das Ergebnis des Modellprojekts – der kostenlose online Selbstlernkurs „Psychopharmaka in der stationären Altenpflege“ – kann ein Baustein sein, um die gesundheitliche Situation von Pflegebedürftigen in stationären Pflegeeinrichtungen zu verbessern. Der Kurs ist hier abrufbar.
Ein ausführlicher Bericht über das Modellprojekt steht nun hier für Interessierte zur Verfügung.